H5P-type: NDLA Virtual tour (360)
|
I denne innholdstype kan du lage scener i 360 grader som eleven kan bevege seg rundt i. En scene kan for eksempel være et naturområde, en resepsjon eller en del av en bygning. Eleven vil kunne skaffe seg informasjon om ulike deler av “lansdskapet! og også møte på oppgaver som må løses. Dette er en innholdstype der opplevelse og historiefortelling er viktig, og tar i bruk flere ulike medieelementer som lyd, bilde, video og interaktivitet. |
Vanskelighetsnivå design og redigering: krevende
Universell utforming
| UU-merking : |
Requires alternative activity (basert på VT 360 fra h5p- |
Sjekk kommentarer og anbefalinger på nettsiden fra "Libretexts" : Accessibility Guide for H5P virtual tour (360)
OBS, bruk av lyd og WCAG krav 1.1.1 (les også artikkelen)
Teknisk
to kjente feil:
- Spilleliste tar kun 1 lydfil.
- Størrelsen på merkbare felter (hotspot) i statisk scene tilpasses ikke i fullskjerm.
Tips
- Du kan bruke "scene description" for å legge til beskrivelse til lydkulisser.
F.eks. "Du står i et gammelt rom med en dør og to vinduer. Du hører bilstøy utenfra." - Lag gjerne en åpningstid som fungerer som en portal med litt informasjon om hva eleven er forventet å finne ut av eller utforske. Det finnes tre typer scener.
- Statisk bilde: Denne brukes gjerne som en oppstartsaktivitet for å introdusere læringsressursen. Her kan du gjerne informere om bruk av fullskjerm eller hvordan lyd kan skrus av eller på. Det kan også være nyttig å tipse om hjem-knappen her. Fra denne siden må det ligge noen knapper eller skjulte felt som tar eleven videre til de ulike scenene i denne ressursen.
Statisk bilde kan gjerne brukes flere steder i denne oppgavetypen. Den vil da typisk representere et sted som fungerer som en forgreining videre til flere 360 scener. - 360 bilde: Disse bildene som er tatt med et spesielt 360-kamera, tar bilder i flere retninger. Disse bildene bygges så sammen til en 360-opplevelse. Spredd utover en slik scene med et tredimensjonalt bilde, kan du legge informasjonsobjekter med tekst eller illustrasjoner. Du kan også legge til enkle oppgaver slik som en “fyll ut tekst”-oppgave.
- Panoramabilde: Disse bildene er ofte tatt med mobilkamera med modus Panorama. Bildene er mye bredere enn vanlige bilder. Derfor egner seg godt til å lage 360-scener. Du vil få et lite tomt felt øverst og nederst i panoramascenen. Panorama er en enkel måte å lage 360-scener på.
- Statisk bilde: Denne brukes gjerne som en oppstartsaktivitet for å introdusere læringsressursen. Her kan du gjerne informere om bruk av fullskjerm eller hvordan lyd kan skrus av eller på. Det kan også være nyttig å tipse om hjem-knappen her. Fra denne siden må det ligge noen knapper eller skjulte felt som tar eleven videre til de ulike scenene i denne ressursen.
- En litt spennende funksjonen i VT360 er “skjult kode”. Du kan legge inn en slik skjult kode i en fyll ut-oppgave og så be eleven søke rundt i rommet/scenen for å finne hint til hva koden kan være. Når eleven fyller inn rett tall eller tekst, så vil en hengelås på en knapp åpnes opp og eleven kan gå videre til neste scene.
Eksempler
fra artikkel: Jødedommen – estetiske uttrykk (Religion og etikk), h5p-ressursen er laget med h5p.org versjonen av Virtual Tour (denne versjonen er ikke lenger aktivert i Edlib)
og
fra artikkel: Tidsmaskinen (Historie)
Opplæring
| introduksjonsvideo (Jan Frode Lindsø - 16.11.2021) | |
|
Om utfordringer med universell utforming (UU) |
Accessibility Guide for H5P Virtual tour (360) fra LibreStudio |
Kommentarer
1 kommentar
Eksempelet med synagogen er den gamle VT 360 - ikke NDLA 360.
Logg på hvis du vil legge inn en kommentar.